Перейти к содержимому
Команда и найм 17 октября 2026 г. Оригинал в Telegram ↗

Управленческие компетенции есть, а лидерства нет

Три вида компетенций руководителя: отраслевые, управленческие и лидерские. Почему без последних инструменты управления не работают.

Я довольно часто прошу руководителя описать свои компетенции и каждый раз наблюдаю интересную картину: человек пишет, что он стратегически мыслит, умеет ставить задачи, контролировать исполнение, управлять проектами, вести переговоры и ещё примерно двадцать семь полезных вещей, так что иногда список получается такой, что хочется немедленно назначить его генеральным директором всего, что существует.

И тут возникает вопрос: интересно, а где тут про лидерство?

Я разделяю для себя три вида компетенций: отраслевые, управленческие и лидерские. Отраслевые — это когда ты знаешь своё дело, управленческие — когда умеешь организовать работу, поставить задачу, распределить ответственность и проконтролировать результат, а лидерские — это уже другая история.

Для меня лидер не тот, у кого должность повыше и кабинет побольше, а тот, за кем идут люди, причём не только потому, что он может поставить задачу и спросить за её выполнение.

Мне важно, чтобы человек, работая с руководителем, получал что-то полезное и для себя, чтобы мог научиться тому, что пригодится ему за пределами этой компании, а не только освоил искусство правильно оформлять отчёты и вовремя приходить на совещания.

Можно быть прекрасным специалистом, прочитать все правильные книги по управлению и научиться проводить совещания по всем правилам, но… если люди не доверяют тебе и не хотят участвовать в общем деле, одними управленческими инструментами далеко не уедешь, даже если купить к ним ещё несколько книг и пройти пару курсов.

Я это не из книжек взял, хотя книжки, конечно, тоже читал, и было бы странно рассуждать об управлении, не пытаясь сначала разобраться в том, что уже написали другие.

И я не утверждаю, что сам всегда был образцовым лидером, потому что, если бы всё получалось с первого раза, мне сейчас было бы нечего рассказывать, кроме, пожалуй, истории о том, как правильно составлять список компетенций. Просто со временем я пришёл к мысли, что руководителю недостаточно знать, как организовать работу людей, ему ещё нужно понимать, почему эти люди вообще должны захотеть идти за ним.